Dentro del trabajo, planteo en el primer capítulo, la problemática de la orientación en el mundo actual, y de manera especial en las instituciones educativas, no sólo como recopilación de información que es presentada a los alumnos, sino como proceso de relación. El segundo es el resultado de una investigación bibliográfica, que busca encontrar el sentido a la Relación de Orientación. En el siguiente capítulo presento un análisis de la realidad orientadora en las Instituciones mencionadas, para terminar con la descripción sintética del programa generado en respuesta a la inquietud de proponer una Orientación Educativa.