"El presente Proyecto de Evaluación Final es un proyecto de desarrollo que tiene como objetivo crear un programa de actividades para el momento de Acogida en el nivel primaria de una Institución Educativa privada con orientación constructivista, FORMUS. El momento de Acogida consiste en actividades específicas que son realizadas durante los primeros treinta minutos de cada día. Este momento es esencial para el desarrollo académico y afectivo del alumno, ya que aquí es dónde se logra la transición del comienzo de la mañana al inicio de la rutina escolar. El propósito de este momento es que los alumnos sientan que llegan a un lugar seguro al cual pertenecen, en el cual sus ideas y comentarios son tanto bien recibidos como retroalimentados. El momento de Acogida culmina cuando el alumno logra pasar de ser un individuo a ser parte de un grupo, donde se dan a conocer sus necesidades y demandas (Palaudárias s/a)."