Programa de formación docente: el impacto de las actitudes y acciones docentes en el ambiente socioemocional de los alumnos de la Estancia Infantil San Pedro 400 del DIF San Pedro

Abstract

En el presente trabajo muestra un diseño de un programa de capacitación docente el cual se enfoca en demostrar el impacto que tienen los docentes en el ambiente socioemocional en niños a nivel primaria, específicamente en niños y niñas de la Estancia Infantil San Pedro 400 del DIF San Pedro. Para poder atender la necesidad socioemocional de la estancia se realizó un manual para un facilitador dirigido hacia los docentes en donde se muestran cuatro módulos con distintas actividades para cumplir con el objetivo del programa que es Concientizar acerca de la influencia de las actitudes y acciones docentes en el ámbito socioemocional del alumno considerando sus características con el fin de realizar una propuesta de cambio.