"El trabajo que se presenta utiliza el paradigma de la orientación a objetos para el desarrollo de una herramienta computacional que soporte la metodología de la calidad en la evaluación del aprendizaje. Se realizó un diagnóstico para determinar la problemática e identificar las necesidades del usuario y los requerimientos para satisfacerlas. Para llevar a cabo el proyecto, se profundizó en los fundamentos teóricos sobre objetos y se dedica un capítulo a ello. De manera general se presenta un capítulo sobre el desarrollo de software orientado a objetos, simulándolo mediante un lenguaje orientado a eventos y un sistema manejador de base de datos"